CoSTEPが平成21年から学部一年生向けに提供している全学教育科目「北海道大学の「今」を知る」が令和元年度エクセレント・ティーチャーズに選出されました。エクセレント・ティーチャーズは「全学教育科目に係る授業アンケート」に基づき選出され、北海道大学高等教育推進機構が公表しています。本授業は授業アンケートにおいて、総合評点4.62を獲得しました。また、エクセレント・ティーチャーズ選出は平成28年度、平成29年度、平成30年度に続き、四年連続となります。

【エクセレント・ティーチャーズ対象授業】

令和元年度全学教育科目「北海道大学の「今」を知る」

【担当スタッフ】＊令和元年度当時

川本 思心（北海道大学 高等教育推進機構 オープンエデュケーションセンター CoSTEP 部門長／理学研究院 准教授）
種村 剛 （北海道大学 高等教育推進機構 オープンエデュケーションセンター CoSTEP 特任講師）
村井 貴 （北海道大学 高等教育推進機構 オープンエデュケーションセンター CoSTEP 特任助教）
西尾 直樹（北海道大学 高等教育推進機構 オープンエデュケーションセンター CoSTEP 特任助教）
池田 貴子（北海道大学 高等教育推進機構 オープンエデュケーションセンター CoSTEP 特任助教）
小西 祐輔（北海道大学 大学院情報科学研究院 修士課程）

【授業の目標】
研究室や施設などの北海道大学の様々な「現場」に足を運び、自分の目で見、耳で聞き、手で触って、今現在の北海道大学に触れる。そしてそのことを通して、「大学」とはどのようなところかを、肌で知る。

【到達目標】

• インターネットや図書館、各種データベースなど、大学内にある様々な情報ツールの使い方を知る。
• 大学は教育と研究の場であることを肌身に感じるとともに、研究者（教員）や職員たちとコミュニケーションできる力をつける。
• 学友たちとグループで議論したり調査したりする力を身につける。
• 研究室等を調査・取材してわかったことがらを、わかりやすく文章で表現する力を身につける。

【最終成果物】
本授業では北海道大学の研究者を訪ね、インタビューを行い、研究紹介の記事と研究者の推薦図書に関する記事を執筆する。最終的に10本の記事が完成し、CoSTEPが運営しているウェブメディア「いいね！Hokudai」にて掲載を行った。

・川本 思心 班 取材先：工学研究院　小篠 隆生 准教授（都市計画）
「地域をつなげる建築（1）～余白のデザインを企てる～」
松本 虎太郎・法学部1年／田渕 健太朗・総合理系1年／内田 真奈美・医学部1年
「地域をつなげる建築（2）～本から学ぶ視点を変える力～」
吉岡 跳生・総合理系1年／大屋 壱世・総合理系1年／三田尾 有希子・文学部1年

・種村 剛 班 取材先：工学研究院　森 傑 教授（都市計画）
「建築士はまちの整体師（1）〜人口減少問題をときほぐす〜」
小栗 一希・法学部1年／松嵜 泰智・工学部1年／早川 竜平・総合理系1年
「建築士はまちの整体師（2）～3つのアイテムから読み解くその原点～」
遠藤 綾乃・総合理系1年／鈴木 世莉奈・総合理系1年／村田 凌・医学部1年

・村井 貴 班 取材先：文学研究院　安達 真由美 教授（音楽心理学）
「心理学から解き明かす“音楽と私たち”」
杉中 美友・法学部1年／高橋 昌弘・総合文系1年／益子 真明・医学部1年
「真由美先生の歩み ～Back To The Nippon～」
佐々木虎徹・総合理系1年／斎藤龍馬・総合理系1年／雜喉咲紀・総合理系1年

・西尾 直樹 班 取材先：医学研究院　西浦 博 教授（理論疫学）
「数理モデルを利用して感染症を制御せよ！（1）〜流行を予測し、社会の政策につなげる〜」
種田 陸人・総合理系1年／池田 夕太郎・医学部1年／倉本 実佳・法学部1年
「数理モデルを利用して感染症を制御せよ！（2）～走り続ける医師の背中を押す歌～」
恩田 昂輝・総合理系1年／牧野 日郁・総合理系1年／高橋 梨緒・法学部1年

・池田 貴子 班 取材先：遺伝子制御研究所　村上 正晃 所長／医学院 教授（免疫学）
「「病は気から」の仕組みを解明する（1）～ストレスが脳に炎症を起こす～」
「「病は気から」の仕組みを解明する（2）～研究の日々、ストレスとの闘い～」
杉山 萌々子・獣医学部1年／徳澤 秀亮・総合理系1年／藤本 侃士・総合理系1年／南有 希乃・総合理系1年／本井 慧路・医学部1年